《义务教育历史课程标准(2022年版)》强调“充分利用本地历史资源,引导学生了解家乡历史,增强对家乡的认同感和归属感”。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》也提出“结合地方历史文化遗产开展探究性(试读)...