兴趣是阅读的引擎,习惯是阅读的轨道,在小学语文整本书阅读教学中,兴趣激发与习惯培养缺一不可。只有当学生内心燃起对书籍的好奇与渴望,并日复一日地在轨道上平稳前行,整本书阅读才能真正发挥出应有的价值,滋养(试读)...