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生态文明教育在初中物理教学中的渗透路径研究-求知导刊2025年22期

生态文明教育在初中物理教学中的渗透路径研究

作者:杨丰荫 字体:      

全球气候变化与生态治理的紧迫性要求教育领域深化生态文明理念的渗透。《中国教育现代化2035》明确提出将生态文明教育纳入国民教育体系,物理新课标亦强调科学态度与责任这一核心素养,要求学科教学引导学生理解物理(试读)...

求知导刊

2025年第22期