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趣引妙导:小学低年级学生规则意识启蒙探究-求知导刊2025年22期

趣引妙导:小学低年级学生规则意识启蒙探究

作者:钦晓艳 字体:      

没有规矩,不成方圆。就一个人的成长而言,守纪律、讲规则非常重要。在小学低年级阶段,行为规则教育不仅有助于学生养成良好的学习习惯,打下坚实知识基础[],而且有助于培养学生良好品德,塑造学生健全的人格,让他(试读)...

求知导刊

2025年第22期