“立学课堂”是南通市课堂改革的区域典范，其中的“立”是指“立人”“立根”“立身”，对应新课标中的“培养什么人”“为谁培养人”“怎样培养人”，而“学”是指“会学”，要求学生重视学习过程，在实践中掌握知识（试读）...
登录
