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情境教学在小学数学中的应用研究-安徽教育科研2026年04期

情境教学在小学数学中的应用研究

作者:霍晓 字体:      

引言

小学数学是一门基础性学科,具有逻辑性和抽象性的特点。小学阶段数学教学与生活紧密相关,主要是培养学生对数学学科的学习兴趣和思维能力。情境教学作为一种有效的教学方法,通过创设生动、有趣的情境,将抽象的(试读)...

安徽教育科研

2026年第04期