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幼儿园大班开展国画教学活动的策略研究-安徽教育科研2026年04期

幼儿园大班开展国画教学活动的策略研究

作者:代晓慧 字体:      

引言

《3一6岁儿童学习与发展指南》明确指出,幼儿艺术教育的关键在于教师充分创造条件和机会,提升幼儿的想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵感受和发现美,用自己的方式去表现美、创造美。幼儿园如何将国画融入大班(试读)...

安徽教育科研

2026年第04期