初中历史教学兼具知识传授与价值塑造功能，新课标强调核心素养导向的课程转型，倡导通过探究、体验与反思培养学生历史思维与家国情怀。单元项目式教学以问题为核心、史料为支撑、任务为载体，能激发学生主观能动性，（试读）...
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