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人教A版高中数学函数模块中渗透数学建模素养的教学探究-求知导刊2025年20期

人教A版高中数学函数模块中渗透数学建模素养的教学探究

作者:冯海容 字体:      

在当今教育背景下,数学建模在数学应用领域占据核心地位,已成为教育界日益关注的焦点。在学科教学中渗透数学建模的核心理念,能够有效提升学生的解题能力、逻辑思维能力和抽象思维能力,进而增强学生的学习动力和(试读)...

求知导刊

2025年第20期