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核心素养下信息技术与高中语文整本书阅读教学融合路径探析-安徽教育科研2026年03期

核心素养下信息技术与高中语文整本书阅读教学融合路径探析

作者:代新 字体:      

整本书阅读教学是发展学生语文核心素养的重要路径,加强信息技术在整本书阅读教学中的有效融合,是创新整本书阅读教学模式、提升整本书阅读教学质量的关键。以往的高中语文整本书阅读教学中,教师关注学生阅读成果的(试读)...

安徽教育科研

2026年第03期