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“双链接”背景下高等农业院校数学类公共课程改进方向研究-高教学刊2025年23期

“双链接”背景下高等农业院校数学类公共课程改进方向研究

作者:葛慧玲 原炜婷 焦 扬 字体:      

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)23-0148-04

DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.23.035

Abstract:Mathematicspubliccoursesinagriculturaluniversitiesundertakethe"dual-link"misiono(试读)...

高教学刊

2025年第23期