《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确提出，在日常教学过程中，教师应同步做好学科核心素养的培育工作，为提升学科教学质量和发展学生综合素质持续赋能。受应试教育思想影响，部分教师在教学过程中习惯（试读）...
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