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任务驱动下的小学语文古诗教学实践-家长·下2026年06期

任务驱动下的小学语文古诗教学实践

作者:□陕西省榆林市神木市第三中学 郭建琴 字体:      

古诗是中华文化的重要组成部分,也是语文教学内容的核心构成。古诗所承载的历史人文价值、美学价值和语言价值能对学生语文核心素养的培养起到重要作用。在语文课程的教学内容中,古诗作为古代汉语知识及中华优秀传统(试读)...

家长·下

2026年第06期