在倡导核心素养培育的时代背景下，幼儿教育的目标逐渐从浅层知识的传递转向深度学习的促进。深度学习强调幼儿在积极主动的状态下，批判性地理解新知识，将其融入原有认知结构，并迁移至新情境中解决问题，进而实现高（试读）...
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