随着《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的深入实施，培养学生的核心素养已成为体育课程改革的中心任务。传统的初中体育教学普遍存在碎片化、重技能轻育人、教学评价模式单一等问题。这些问题难以在当前的初（试读）...
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