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基于主题意义的初中英语单元整体教学研究-教育界2025年07期

基于主题意义的初中英语单元整体教学研究

作者:卢元元 字体:      

【摘要】在新课改背景下,初中英语教学面临新的要求。基于主题意义开展单元整体教学,有利于学生从整体的角度出发探究新知,从而提升英语学习效果。因此,教师应深入分析教材内容,明确主题意义和单元教学目标,结合(试读)...

教育界

2025年第07期