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基于“教—学—评”的初中古诗词教学策略-家长·中2026年07期

基于“教—学—评”的初中古诗词教学策略

作者:徐昕艳 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)针对“内容要求”提出“学业要求”“教学提示”,细化了评价与考试命题建议,注重实现“教—学—评”一体化,要求教师转变育人方式,重视评价的育人功能,树(试读)...

家长·中

2026年第07期