随着思政课一体化推进与智慧教育发展，小学道德与法治教育需突破传统局限。本文围绕“思辨行”课堂立体化，阐述其理论基础、实践路径及课程思政融合策略，为提升教学实效、落实立德树人提供支撑。
一、支撑小学道德与（试读）...
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