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基于职业胜任力的“四位一体”专业学位硕士研究生培养模式构建与实践-高教学刊2025年26期

基于职业胜任力的“四位一体”专业学位硕士研究生培养模式构建与实践

作者:陆赵情 陈阳 字体:      

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)26-0063-05

Abstract:WiththedevelopmentofChina'seconomyandsociety,thereisagrowingdemandforhigh-levelandapplied specialized talents.Postgradua(试读)...

高教学刊

2025年第26期