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小学美术课堂开展变废为宝活动的实践-文理导航2026年06期

小学美术课堂开展变废为宝活动的实践

作者:陈荔贞 字体:      

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》在美术方面提出了培养学生图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解等核心素养的要求,这也进一步明确了新时代美术教育的主流方向。“变废为宝"是一种通过将废弃材料进(试读)...

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2026年第06期