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小学英语跨学科微项目与创新素养培养实践-文理导航2026年06期

小学英语跨学科微项目与创新素养培养实践

作者:倪永美 字体:      

在核心素养理念不断融人英语教学的当下,教师不仅要关注学生学习基础语言知识的效果,也要关注学生创新素养的发展水平。而以跨学科视角设计的微项目,无疑能有机融合英语、数学、艺术等学科,让学生综合运用知识,强(试读)...

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2026年第06期