当前，《3～6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》都明确指出了培养幼儿规则意识的积极意义。特别是在社会领域，更需要教师通过教学模式的创新，激发幼儿的参与兴趣，促进幼儿的体验和理解。当前（试读）...
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