《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》明确将政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识确立为课程核心素养，要求将中华优秀传统文化全面融入课程教学，筑牢学生文化根基，落实立德树人根本任务。初中（试读）...
登录
