《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》指出,道德与法治课程以“成长中的我”为原点,将学生不断扩大的生活和交往范围作为建构课程的基础。初中道德与法治课程承担着培育学生道德素养、法治理念与社会担当的核心（试读）...
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