【摘要】 视觉能力不仅是提高学生阅读效率和语言理解能力的基础能力,也是培养学生良好阅读习惯的重要一环。基于一名语言发展较好的孤独症学生的个案研究,采用眼动追踪技术进行相关的眼动评估和开展有针对性的视觉能(试读)...