小学体育教学是义务教育阶段落实“五育并举”的重要载体,以促进学生身心健康发展、培养终身运动习惯为首要目标。但现阶段小学体育教学多局限于单一技能训练,存在内容固化、学科壁垒明显等问题,难以遵循小学生好奇(试读)...