一、体验式团体沙盘游戏中幼儿合作素养的发展特点
（一）合作意识呈阶梯式提升
从小班到大班，幼儿在团体沙盘游戏中的合作意识呈现明显的递进特征，且能通过教师的科学指导持续提升。在“童话王国"主题沙盘游戏中，小（试读）...
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