• 简体   /   繁体
小学音乐单元教学与核心素养培养的融合模式研究-文理导航2026年05期

小学音乐单元教学与核心素养培养的融合模式研究

作者:夏庆怡 字体:      

素质教育理念不断加深,核心素养的培养成了评价基础教育质量的重要维度。音乐教育是美育的主阵地,音乐教育的重心正在由单纯的技能训练转向综合素养的培养。但是知识点零散、情感体验断层等问题仍然存在,影响学生音(试读)...

文理导航

2026年第05期