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小学低年级信息科技学科项目教学实施路径研究-中小学信息技术教育2025年06期

小学低年级信息科技学科项目教学实施路径研究

作者:段长春 字体:      

【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384(2025)06-064-02

2022年义务教育信息科技课程标准强调,将重大主题教育融入课程,注重解决实际问题,强化课程的综合性与实践性,以促进学生核心素养的发展(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第06期