【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384（2025）06-072-02
生成式人工智能以其卓越的创造力和学习能力，正引领着一场教育领域的深刻变革。编程教育作为培养学生逻辑思维、创新能力和解决问题能力的（试读）...
登录
