引言
在新课程改革与核心素养培育的时代背景下,初中语文大单元整体教学并非是对传统教学模式的简单否定,而是在批判性继承基础上进行的创新与发展。其价值不仅在于优化知识传授的路径,更着力于搭建学生语文核心素(试读)...