引言
数学课程标准指出,数学课程致力于实现义务教育阶段的培养自标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要。真正有效的数学学习,绝不能只靠一味地模仿与机械记忆。毕竟,学生的思维模式各异。因此,开展学生数(试读)...