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“五育融合”背景下国学特色学校体育课程的学理阐释、传承要点与实施途径-安徽教育科研2026年02期

“五育融合”背景下国学特色学校体育课程的学理阐释、传承要点与实施途径

作者:谢文凯 字体:      

2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,特别强调学校体育需不断深化改革,大力推广中华传统体育项目,涵养阳光健康、拼搏向上的校园体育文化,让中华传统(试读)...

安徽教育科研

2026年第02期