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运用信息技术,助力初中数学教与学-安徽教育科研2026年02期

运用信息技术,助力初中数学教与学

作者:吴有鸿 字体:      

在初中数学课堂教学过程中,教师应合理运用几何画板,并使之与教学过程相融合,帮助学生明确数学思维的方向和路径,把握数学问题的本质。几何画板的使用,有助于学生在学习、推理和探究的过程中,进一步地理解数学概(试读)...

安徽教育科研

2026年第02期