长期以来，中小学教师培训一直存在着适切性不强、针对性不够、实效性不高的问题，为有效解决这一问题，裕安区教师发展中心（原裕安区教师进修学校）自2003年起，以新课程改革为契机，基于“开放”“互动”“适用”“（试读）...
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