引言
在新课标背景下，单元大观念下的初中英语阅读教学应该以学生为主体，以促进学生语言综合运用能力的发展为目标，注重培养学生的英语学科核心素养。在阅读单元教学中，教师应立足单元的学习内容，关联单元主题和（试读）...
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