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问题驱动下的高中物理课堂互动模式优化-家长·下2026年07期

问题驱动下的高中物理课堂互动模式优化

作者:曹广霞 岳进成 字体:      

高中物理是一门将实验当作基础、将思维作为核心的学科。该学科教学质量的提高离不开高效的课堂互动。问题驱动教学借助问题作为纽带,可构建起教师引导和学生剖析之间的桥梁,激发学生的主动思维。依据高中物理学科特(试读)...

家长·下

2026年第07期