• 简体   /   繁体
教师回应方式对中班幼儿拒绝意识发展的影响-家长·下2026年07期

教师回应方式对中班幼儿拒绝意识发展的影响

作者:牛佳慧 字体:      

中班是幼儿自我意识与社会性发展的关键期,拒绝意识的萌芽与发展,是幼儿建立自我边界、表达自主意愿的重要表现。幼儿拒绝意识的发展并非自然成熟,深受周边互动环境影响。幼儿园教师作为幼儿一日生活中的重要引导者(试读)...

家长·下

2026年第07期