中学阶段是学生学习历史知识的关键时期。学生在初中时刚刚接触历史课程，需要教师加强引导，以帮助其掌握历史知识的学习方法，培养史料探究兴趣，形成核心素养。在高中阶段，学生则需要进一步消化吸收历史知识，养成（试读）...
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