新媒体技术能够有效刺激学生的多种感官，深度调动学生的自主探究兴趣，切实提高课堂教学质量。文章以北师大版六年级下册“圆柱的表面积"为例，详细阐述新媒体融人小学数学课堂的教学流程及实施效果。
一、教材解读
“（试读）...
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