随着新课程改革的深人实施，在小学数学教学中，寓教于乐的理念日益受到广大师生的青睐。寓教于乐注重教学的趣味性，需要教师构建趣味课堂。本文从理论和实践两个层面探讨核心素养导向下的小学数学趣味教学策略，旨在（试读）...
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