在语文学习中,学生逐步形成语文核心素养。这是一种既契合个人终身发展需要,又能满足社会发展需求的必备品质与关键能力,涵盖语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个维度。此四个维度(试读)...