• 简体   /   繁体
基于大概念的初中语文结构化阅读复习教学设计-新课程2026年04期

基于大概念的初中语文结构化阅读复习教学设计

作者:戴思悦 字体:      

以大概念教学培育学生发展核心素养,已成为我国基础教育课程改革的重要导向。对许多中小学教师来说,习惯了以学科知识点为核心内容组织课堂教学,大概念教学意味着教学方式的变革,具有很强的挑战性。如何正确认识大(试读)...

新课程

2026年第04期