本课程内容源于九年级上册道德与法治“共筑生命家园”，以核心素养培养为基本着眼点，设置教学内容分析、学情分析、教学目标确立、活动设计、评价体系等环节。在教学过程中融入政治认同、道德修养、法治理念、责任意（试读）...
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