随着新课程改革的深人推进，初中英语教学的目标已从简单的知识教学转向培养学生语言运用的能力。生活化教学主张把英语教学置于学生熟悉的生活环境中，让学生的语言学习从抽象的符号转变为生活中的具体运用与体验，激（试读）...
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