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生活化视角下小学科学教学中环保意识的渗透实践-新课程2026年06期

生活化视角下小学科学教学中环保意识的渗透实践

作者:刘玲 字体:      

水资源是人类生命之根本,是生态平衡稳定之保障,更是人类文明延续之命脉。《义务教育科学课程标准(2022年版)》强调,科学教学的情境化建设需立足于小学生生活实际,引导小学生认识到科学教学与人类生活的联系,以(试读)...

新课程

2026年第06期