数学概念在小学知识体系中有着举足轻重的地位，具有抽象性特点。“公倍数和最小公倍数”的学习，有助于强化学生对“倍数"概念的理解，更是分数学习领域的重要内容。“公倍数和最小公倍数"的概念较为抽象，仅靠语言描（试读）...
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