在语文教学体系中，习作教学是重要的构成部分。然而在长期教学实践中，习作教学面临教学内容零散、教学方法单一、评价缺乏针对性等困境。基于单元整体的视角开展习作教学，能将孤立的习作课与单元其他语文课程内容紧（试读）...
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